18 Eylül 1963 Çarşamba, Ankara…
Hazırlık Lisesinde 3. gün. Bugünkü ders programında Kimya, Geometri, İngilizce ve Türkçe dersleri var. Defter vve kalemlerimiz hazır, öğretmenlerimizi bekliyoruz.
Ders zilinin çalmasıyla birlikte, Kimya Öğretmeni Lütfiye Çakmakçıoğlu girdi sınıfımıza. Kendini tanıttı. Necati Eğitim Enstitüsü gibi köklü bir kaynaktan gelmesi zaten kalitesini tescilliyordu. Daha lise sıralarında elektroliz, karbon kimyası, hidrokarbonlar, eterler ve asitler gibi doğrudan, üniversite genel kimya seviyesindeki bir müfredatla karşılaşmamız, bizlerin “seçilmiş idealist bir topluluk” olarak görülmemizin doğal bir sonucuydu. Hafızamda Çapa Öğretmen Okulu’ndaki Kimya Öğretmenim Münevver Baç canlandı. vefa duygunuzun ne kadar güçlü olduğunu bir kez daha kanıtlıyor.
İlk iki saatlik dersin sonunda edindiğim izlenim; deneyimli bir öğretmendi Lütfiye öğretmenimiz. Çapa Öğretmen Okulu’ndaki Kimya Öğretmenim olan Münevver Baç gibi…
Üçüncü ve dördüncü saatlerde Geometri dersimize gelen Necdet Onur da, kısaca kendini tanıttıktan sonra; iki boyutlu düzlem üzerindeki çember, elips gibi kavramların olgunlaştırılmasından sonra üç boyutlu uzay geometri üzerinde çalışacağımızı anlattı. İki boyutlu çalışmalarda pek sorunumuz olmayacaktı ama üç boyutlu uzay geometride zorlanabileceğimizi hissettim.
Beşinci ve altıncı saatteki İngilizce dersimize, aynı zamanda Milli Kütüphane Müdürü olan, Abdülkadir Salgır geldi.
Hazırlık lisesine gelinceye kadar İngilizce görmemiştik. Oldukça yoğun Fen Programının uygulandığı sınıfımızda, haftada 2 saatlik İngilizce dersi ne kadar sağlıklı olabilirdi. Sürekli tekrar isteyen İngizce kelimelerine ne kadar zaman ayırabilirdik.
Farkına vardım ki İngizce Programı, yok denilmesin diye konulmuştu. Hazırlık Lisesi ve sonrasında gireceğimizi düşündüğüm Fen Fakültesi bize İngilizce öğretemezdi.
Son iki saatimize gelen Türkçe Öğretmeni Hediye Hanım, kısaca kendini tanıttıktan sonra, yıl boyunca işleyeceğimiz konuları özetledi.
Buna göre; Edebiyat-Felsefe İlişkisi, Dilin Tarihi Süreç İçerisindeki Değişimini Etkileyen Sebepler, Cumhuriyet Dönemi’nde Hikayelerimiz, Cumhuriyet Dönemi Saf Şiir Anlayışı, Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı ve Türk Romanı, Dünya Edebiyatında Roman işlenecekti.
Türkçe dersini ve öğretmenini sevmiştim. Sorun olmayacaktı.
